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總第1期(2025年第1期)
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课程与教学改革
课程与教学改革
01.17
·
“生活·实践”教育理念推动课堂教学改革 深度发生的逻辑理路与实践进路
01.17
·
儿童教育的标签困境 及其基于陶行知思想的本源回归
01.17
·
新时代医学教师课程思政实践教学能力提升路径研究
总数 3
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